طفل يعرب كلمة" غزة "إعرابا تدمع له العين

[saidfree]

طفل يعرب كلمة" غزة "إعرابا تدمع له العين

قال الأستاذ للتلميذ... قف وأعرب يا ولدي:

"
شاهدَ المسلمُ اليومَ أهلَ غزةَ"


وقف الطالب وقال:


شاهد: فعل واضح مبني على الإستنكار والحزن

يحدوه أمل العاجز عن المساعدة...


والمسلم: فاعل عاجز عن أن يخطو أي خطوة قي

طريق تحقيق الأمل،


وصمته هو أعنف ردة فعل يمكن أن يفعلها...

اليومَ : ذكرى هجرة الرسول الكريم محمد صلى الله

عليه وسلم -والذي يشكو أهل غزة الى ربه الذي

بعثه وإليه - ضعف حالهم و هوانهم على

إخوانهم....



وأهلَ: مفعول به مغصوب وعلامة غصبه: أنهار الدم

وأشلاء الضحايا وأرتال القتلى،


وحصار وتجويع وإذلال واعتقال ...و...و...و...


غزة: اسم مضاف إلى "أهل" مبني على العزة

وحب الشهادة بالرغم مما سبق....

============


قال المدرس: يا ولدي مالك غيرت فنون النحو

وقانون اللغة؟؟؟


يا ولدي إليك محاولة أخرى...

"
صحت الأمة من غفلتها" أعرب...


قال التلميذ...


صحت: فعل ماضي ولى.... على أمل أن يعود.


والتاء: تاء التأنيث في أمة لا تكاد ترى فيها الرجال.


الأمة: فاعل هدَّه طول السبات حتى أن الناظر إليه

يشك بأنه لا يزال على قيد الحياة.


من: حرف جر لغفلة حجبت سحبها شعاع الصحوة.

غفلتها: اسم عجز وعلامة عجزه تواطؤ " اللغة

العربية"...وخيانة "المنظمة النحوية"....



والهاء ضمير ميت متصل بالأمة التي هانت عليها

الغفلة،



مبني على المذلة الشديدة التي ليس لها من دون

الله كاشفة..



قال المدرس: مالك يا ولدي نسيت اللغة وحرفت


معاني التبيان؟؟؟



قال التلميذ: لا يا أستاذي...


لم أنسى...


لكنها أمتي...


نسيت عز الإيمان،


وهجرت هدي القرآن...


صمتت باسم السلم،


وعاهدت بالاستسلام...


دفنت رأسها في جحر الغرب،

وخانت عهد الفرقان...


معذرة حقاً أستاذي،


فسؤالك حرك أشجاني...


ألهب وجداني،


معذرة يا أستاذي...


فسؤالك نارٌ تبعث أحزاني،


وتهد كياني...


وتحطم صمتي،


مع رغبتي في حفظ لساني...


عفواً أستاذي...


نطق فؤادي قبل لساني...


عفواً يا أستاذي؟؟؟



اللهم انصر اخوناا المسلمين في كل مكاان




اللهم شتت اعدائك اعد الدين




حسبنا الله ونعم الوكيل



ولا حول ولا قوه الا بالله


للامانه هذا الموضوع منقول

[sara7]

فعلا يا اخي اعراب يبكي القلب قبل العين
وعلى الرغم من جهل الطال بفنون النحو زي ما قال الاستاذ الا انه اعلم منه بفنون الاحساس

جزاك الله كل خير على الموضوع الاكتر من رائع ده

[gamal amin amin]

الاخ الفاضل مناضل الكلمه وشجاع المبدأ... سيد فرى
فى مثل مصرى بيقول (وكأنك بتدن فى مالطه) ومعناه اذان الصلاه فى مالطه
ان احداث غزه يا اخى راها القريب والبعيد ومن قبلها احداث بيروت والمشهد واحد والقاتل واحد والسلاح واحد والمقتول واحد
ان قصه اعراب الطفل للجمله سهله عليه لانه عايشها بالدقيقه والثانيه فتحولت طفولته البريئه الى رجوله كامله ويمكن ان اقول باخلاص ان معاناته ومعانات اطفال غزه جعلتهم ارجل من رجال العرب زعماء وشعوب
وهذا ليس من فراغ بل ان تجربتهم لم يمر بها احد سواهم ..ونحن رايناهم وبكينا ...فقط بكينا
يا صديقى العزيز ان الامه الان تمر بمرحله تغيير للأسوأ.. مع كل اسف فكل الاتجاهات تؤدى الى كسر اراده الشعوب لصالح اسرائيل والمساعده الكبرى تأتى من زعمائنا بحجتهم الواهيه وهى الحفاظ على امننا وعلى الشعوب .. وواضح انهم اخرجو الله من المعادله فاهانوا انفسهم واهانونا معهم
وانا اسف لانى قد اكون خرجت عن موضوعك قليلا ولكن الكل يدرك ان الموضوع واحد وما قاله طفل غزه هى الحقيقه المره ... وان اخطأ فى الاعراب ..ولكنه صدق بالاحساس
ولك كل شكرى

[نسرين يونس]

فعلا هذا الطالب اراد ان يعرب ولكن ....عبر عن عرب قبل ان يعرب........بما فى داخله.

[saidfree]

السلام وعليكم
أشكرك جميعا على مروركم أليس ،أبو يزن ، أحمد نجار و أختي سراح ,اخي الفاضل جمال الدي يحترق قلبه من أجل فلسطين ولا أنسى نسرين يونس .
ما عجلني أنقل هذا الموضوع لكم إلا حبنا لفلسطين - اللهم خفف عنهم يارب

[wesam abd ul aziz]

الا لعنة الله على الظالمين
خزي وعار ما حل بغزة
والخزي الاكبر ان حكاما عرب تامروا على ان يحدث ما حدث بغزة