ethylene
04-03-2008, 12:00 AM
بسم الله الرحمن الرحيم
مع ان المديرة قالت لي انه لا يوجد عندهم حالات خاصة و كل شيء طبيعي ، و لكني من الآن استطعت ان اميّز شيئاً غير طبيعي:
هناك فتاة في ذلك الصف، الابتدائي
الجميع يجتنبها، مع انها هي تحاول قدر الامكان ان تنخرط مع الجميع
تلك الطفلة لم أجد فيها علّة،
فمن حيث المظهر هي مرتبة و انيقة و أغراضها من أحسن شيء و كاملة، لا ينقصها شيء،
و هي ذات ابتسامة عريضة لا تفارقها، فليست ذات وجه عبوس أو بائس..
فليس هناك شيء يدعو لاجتنابها او النفور منها من هذه الناحية..
و من حيث الأخلاق اخلاقها عالية و اذا استفزّها أحد زملائها لا تردّ عليهم،
و اذا هي أخطأت مع احد تعتذر ( مثلاً: حين فلتت منها الطابة و اصطدمت بزميلتها بادرت الى الاعتذار منها، مع ان الآخرين لا يعتذون منها اذا حصل شيء مشابه)
لم أجد أي علّة ظاهرة فيها حتى الآن..
بل وجدت العلة بال 20 تلميذ الآخرين
بالنسبة لي هؤلاء كلهم هُم الحالات الخاصة و ليس تلك الفتاة
لماذا يجتنبوها؟
بل لماذا يعاملوها بتلك المعاملة غير اللائقة، من أذى بالكلام و أذى باليد أحياناً .. (رأيت ذلك في الملعب)
تلك الفتاة هي النموذج الصحيح السليم،
و ال20 هم الحالات الخاصة التي ينبغي معالجتها، و تعديل سلوكها .. !
الأكثرية ليست هي دائماً على حق،
ليست الأكثرية هي المثال الذي ينبغي للأقلية أن تحذو حذوه..
مع ان المديرة قالت لي انه لا يوجد عندهم حالات خاصة و كل شيء طبيعي ، و لكني من الآن استطعت ان اميّز شيئاً غير طبيعي:
هناك فتاة في ذلك الصف، الابتدائي
الجميع يجتنبها، مع انها هي تحاول قدر الامكان ان تنخرط مع الجميع
تلك الطفلة لم أجد فيها علّة،
فمن حيث المظهر هي مرتبة و انيقة و أغراضها من أحسن شيء و كاملة، لا ينقصها شيء،
و هي ذات ابتسامة عريضة لا تفارقها، فليست ذات وجه عبوس أو بائس..
فليس هناك شيء يدعو لاجتنابها او النفور منها من هذه الناحية..
و من حيث الأخلاق اخلاقها عالية و اذا استفزّها أحد زملائها لا تردّ عليهم،
و اذا هي أخطأت مع احد تعتذر ( مثلاً: حين فلتت منها الطابة و اصطدمت بزميلتها بادرت الى الاعتذار منها، مع ان الآخرين لا يعتذون منها اذا حصل شيء مشابه)
لم أجد أي علّة ظاهرة فيها حتى الآن..
بل وجدت العلة بال 20 تلميذ الآخرين
بالنسبة لي هؤلاء كلهم هُم الحالات الخاصة و ليس تلك الفتاة
لماذا يجتنبوها؟
بل لماذا يعاملوها بتلك المعاملة غير اللائقة، من أذى بالكلام و أذى باليد أحياناً .. (رأيت ذلك في الملعب)
تلك الفتاة هي النموذج الصحيح السليم،
و ال20 هم الحالات الخاصة التي ينبغي معالجتها، و تعديل سلوكها .. !
الأكثرية ليست هي دائماً على حق،
ليست الأكثرية هي المثال الذي ينبغي للأقلية أن تحذو حذوه..